6年生については、1~4時間目に全国学力・学習状況調査がありました。 みんな時間いっぱいまで粘り強く取組んでいました。日頃学んできたことを活用しながら、頑張ってくれたことと思います。
この調査の目的は、「①義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から,全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し,教育施策の成果と課題を検証し,その改善を図る。②学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。③そのような取組を通じて,教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。」となっています。
結果については、夏以降になりますが、今後の教育指導の充実や学習状況の改善に役立ててまいります。
6年生のみなさん、お疲れ様でした。また、今後の学びを充実させていきましょう。
ご参考まで:国立教育政策研究所のホームページに 「調査問題」「正答例」「解説資料」が掲載されています。 → 令和4年度全国学力・学習状況調査の調査問題・正答例・解説資料について
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