❶すくすくウオッチ(5,6年生)
各教科の学力に加え、ことばの力や、文章や情報を読み取る力、様々な情報を活用する力、そして「見えない学力」と言われるねばり強さや好奇心などを育む、大阪府としての取組みです。また問題とアンケートの結果については、後日、個別の「ウオッチシート」が配付されますので、ご確認をお願いします。
本校5年生も6年生も、粘り強く向き合っていました!
参考:
大阪府HPより→小学校すくすくウォッチ
かしこく・やさしく・たくましく育っていく鶴山台北小学校の子どもたちの様子をお伝えします
❶すくすくウオッチ(5,6年生)
各教科の学力に加え、ことばの力や、文章や情報を読み取る力、様々な情報を活用する力、そして「見えない学力」と言われるねばり強さや好奇心などを育む、大阪府としての取組みです。●土曜参観
今日は土曜参観ということで、2時間目の授業参観と学級(学年)懇談を行いました。終了後にはPTA総会、そして委員会も開催させていただきました。休日にも関わらずご参加いただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。❷授業の様子より(2年生)
ICT支援員の真辺さんにサポートいただきながら、今年度より新たに導入された「タブドリ」(タブレットドリル)にチャレンジしていました。今日は1年生の復習ということで、ひらがなのなぞり書きにチャレンジしたのですが、AIの判定はなかなか厳しく、きっちり丁寧に書かないと〇をもらえません。子どもたちからも「きびしすぎる~」と言う声がたくさん挙がりました。でも、さすがです。粘り強く〇をもらえるまで取り組んでいました。しっかり活用して力をつけていってほしいです。❶初めての給食(1年生)
17日は、 1年生にとって入学後初めての給食の日でした。給食運搬や配膳など慣れない作業だったと思いますが、みんなで協力して、美味しくいただくことが出来ました。大変立派でした。
食器等の戻しの時には6年生もサポートしてくれて、とても助かりました。ありがとうございました。
❷17日の給食
カレーライス、春キャベツのコンソメ煮、牛乳
今日もごちそうさまでした!