心がほっこり

12月を目前にして、校舎内に冷たい風が吹き抜ける寒い朝でした。その寒さを忘れさせてくれる心がほっこりするお手紙が校内にあります。 11月13日の遠足で１年生が一緒に行った６年生にむけて手紙を書いてくれました。

また、６年生は11月9日に合奏・合唱を聴かせてくれた５年生にむけてお手紙を書いてくれました。

校内に心があたたまる交流がたくさんあります。

楽しみに待っています

来年度４月に入学する新１年生を対象にした就学時健康診断を行いました。 入学を楽しみにした園児たちが健康診断を受けました。 来年の４月、楽しみに待ってます。

すごい人がいた！！

６年生の化石の授業ですごいことがわかりました。２００３年に大阪府で初めて発見された約９０万年前にいたカズサジカの化石を見せてくれました。 なんとその化石は、４～６年生の理科を担当している先生が発見したものだったのです。すごい発見者が鶴山台北小学校にいたことがわかりました。

強いからだと強いこころ

昨年度より練習の回数は少なくなりましたが、子どもたちは朝のマラソンをがんばってきました。 その成果の場として、マラソン大会を行いました。 どの子も自分の持てる力を精一杯発揮し、練習で培った「強いからだと強いこころ」で走ることができました。 みなさん、練習からよくがんばりました。

自分の宝物

手足に障がいを持った方に来ていただいてお話を聴きました。 他の人と違っていて隠したくなることもいつかは隠さなくていいと思える日が必ず来て、隠したいそのことが宝物になります。 自分の周りの人が隠したくなることで悩んでいたら、「それはいつか宝物になるよ」と支えてあげられる人になってください。

おいし～カレーライス(^-^)

５年生が林間学校代替行事で信太山野外活動センターで野外活動をしました。 まきで火をつけてカレーづくりに挑戦です。火をおこす人、野菜を切る人、肉を炒める人…。各役割に分かれて、それぞれの持ち場で一生懸命がんばることが協力することです。しっかり力を合わせて協力して、おいし～カレーライスが完成しました。

おいもが多いもん

１年生と２年生が一緒にいもほりをしました。 土を掘って出てくるおいもに歓声があがりました。 こんなに取れました。こんなにおいもが多いもんね。

きれいになってにこちゃん顔

今日はにこちゃん班デー。朝はにこちゃん班遊び、お昼はにこちゃんクリーンデー。

にこちゃんクリーンデーのそうじでは、重い靴箱を移動させて靴箱の裏まできれいにしている班がありました。たくさんのごみが取れてきれいになったので、みんなにこちゃん顔になりました。

みんなでにこちゃん顔

にこちゃん班遊びがありました。 各班の６年生が中心になって、班のみんなが楽しめるようにあれこれと遊びを選んで楽しませてくれました。 にこちゃん班遊びで、鶴山台北小学校のみんながにこちゃん顔になりますように。

ご協力をお願いします

今日から３日間、児童会役員が赤い羽根募金活動を行っています。 この募金は、子どもたち・高齢者・障がい者などを支援するさまざまな福祉活動や、災害時支援に役立てられます。 ご協力をお願いします。

校外学習 １年生・６年生

１年生と６年生が一緒に浜寺公園に行きました。 にこちゃん班でなかよく行動しました。

校外学習 ２年生

２年生は、天王寺動物園に行きました。 たくさん動物を見て、獣医さんのお話と戦争中の動物園のお話を聴きました。

校外学習 ４年生

４年生は、社会科で学習している大和川のつけかえについて学びました。

校外学習 ３年生

３年生は和泉市巡りで、消防署・コープラボ・南部リージョンセンターに行きました。

カタカタカタ…

５年生が家庭科の時間にミシンに挑戦しています。 オリジナルのお弁当包みをミシンで縫っています。 カタカタカタとミシンの針の音を聞きながら楽しく縫っています。 できあがりが楽しみです。

きこえないって、どんなこと？

４年生が福祉の学習で聴覚障がいを持つ方をゲストティーチャーにお迎えしました。福祉の学習の流れの中でいろいろな人がいることを学び、その中のひとりとして聴覚に障がいを持つ方がおられて、その方にどのような関わりをすることが自分にはできるのかということをしっかり考えました。

今年度初の授業参観

今年度初めての授業参を実施しました。子どもたちが学ぶ姿をしっかりとご覧いただけたと思います。 感染症拡大防止対策のため、日時を指定して参観者人数を大幅に減らし、１家庭１名でのご参加となりました。各ご家庭のご協力、誠にありがとうございました。おかげさまで密を避けることができました。明日もご協力をよろしくお願いいたします。

強い体と強い心

今週からマラソン練習が始まりました。１１月２５日のマラソン大会を目標にして、朝の時間に５回走ります。 今年度は密を避けるために、１・３・５年生と２・４・６年生に分けて練習をします。 心肺機能を向上させて強い体をつくり、しんどいことに負けないたくましい強い心を養うために、がんばりましょう。